“強(qiáng)基礎(chǔ) 重思維 提素養(yǎng)”—— 大智“專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”高中數(shù)學(xué)閱卷標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)進(jìn)行中
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高考備考進(jìn)入沖刺倒計(jì)時(shí)，為高效備考，大智教育教學(xué)服務(wù)研究院整合省內(nèi)高校、教研部門等多方資源，特聘請(qǐng)高考命題、閱卷研究專家近期對(duì)學(xué)科導(dǎo)師開(kāi)展“閱卷標(biāo)準(zhǔn)”系列培訓(xùn)。4月15日，大智教育教學(xué)服務(wù)研究院組織以“強(qiáng)基礎(chǔ) 重思維 提素養(yǎng)”為主題的數(shù)學(xué)閱卷研究專家培訓(xùn)。首先，閱卷研究專家以《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，系統(tǒng)梳理函數(shù)、幾何與代數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率等核心知識(shí)體系，并結(jié)合近六年高考真題，強(qiáng)化“多想少算”“去模型化”等命題特點(diǎn)。同時(shí)，深度拆解高考閱卷標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分細(xì)則，明確基礎(chǔ)題“踩點(diǎn)給分”的核心邏輯，如公式書寫規(guī)范、步驟完整性、結(jié)果準(zhǔn)確性的評(píng)分要求，針對(duì)學(xué)生高頻出現(xiàn)的“步驟缺失扣分”“格式不規(guī)范丟分”“結(jié)果錯(cuò)誤但過(guò)程有分可拿”等問(wèn)題，分別給出針對(duì)性地備考建議。培訓(xùn)中設(shè)置“解疑釋惑”環(huán)節(jié)，學(xué)科導(dǎo)師積極主動(dòng)提出與閱卷相關(guān)、直接來(lái)源于一線教學(xué)實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題，專家高屋建瓴給予解答。培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，大智教育教學(xué)服務(wù)研究院立即組織學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)測(cè)試，旨在檢驗(yàn)其對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)轉(zhuǎn)化能力，以考促教、以練促學(xué)，確保培訓(xùn)成果快速轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)效。作為深耕高考全生命周期服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，大智始終堅(jiān)守“視學(xué)生為親人 視家長(zhǎng)為家人”的服務(wù)理念，在數(shù)學(xué)教學(xué)中堅(jiān)持“基礎(chǔ)為根、思維為魂、素養(yǎng)為綱”。未來(lái)將持續(xù)深化教研創(chuàng)新，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，通過(guò)精準(zhǔn)教研、精細(xì)教學(xué)、精心服務(wù)，幫助學(xué)子筑牢數(shù)學(xué)根基、錘煉邏輯思維、提升核心素養(yǎng)，為高考升學(xué)之路保駕護(hù)航，讓每一位學(xué)子都能在數(shù)學(xué)學(xué)科中實(shí)現(xiàn)能力與分?jǐn)?shù)的雙重突破。
